cursus Taal en Beeldende vorming

Taal en beeld horen bij elkaar. Het jezelf uitdrukken in woord, wordt versterkt door middel van beeld en andersom. Binnen je taalonderwijs kun je gebruikmaken van beeldende verwerking bij teksten. Wanneer je verschillende, beeldende technieken wilt uitproberen om in de les te gebruiken in aanvulling op de teksten van je leerlingen, kun je in deze cursus je hart ophalen.

Als je in je eigen klas al werkt met de taalronde is dat een pré. Maar ook als je op andere manieren veel schrijft met je kinderen, is deze cursus een goede aanvulling op je taalonderwijs.

• Wat: cursus van vier bijeenkomsten, met tussendoor praktijkopdrachten
• Wie: leerkrachten van groepen 1 tot en met 8
• Wanneer: 9 oktober en 20 november 2024, 22 januari en 12 maart 2025.
• Tijdstip: 15-17.30 uur (woensdagmiddagen)
• Waar: tijdelijke locatie Basisschool de Achthoek, Amsterdam.
• Prijs: €425

Meer informatie over de cursus kun je hier downloaden.

Voor deze cursus geldt in verband met de ruimte voor de verschillende technieken ook een maximum aantal deelnemers, nl. 8 personen.

 

————————————————————————————————–

Uit het artikel ‘Beter leren en onthouden met kunst’ van Vera Meewis (LKCA, 2017)

‘Door te luisteren naar de leerlingen ontdekten de onderzoekers dat een sterke, effectieve integratie met kunst zorgde voor:

1. Een meer intrinsieke, onafhankelijke motivatie om te leren;
2. Echt begrip van de stof in plaats van het onthouden van feitjes;
3. Het zien van leren als uitdaging in plaats van als barrière;
4. Inspiratie om ook buiten de klas te zoeken naar mogelijkheden om te leren.

Dit gold ook – soms zelfs meer! – voor de leerlingen die normaal minder presteerden. Kunst kan dus volgens de onderzoekers een positieve rol spelen in de cultuur van leren van kinderen als kunstvormen betekenisvol gecombineerd worden met andere vakgebieden.’

Vraag nu meer informatie aan