Begeleiding Taalvorming voor individuele leerkrachten
We gaan uit van de sterke kanten van de leerkrachten en we kijken samen met hen hoe zij deze kunnen […]
We gaan uit van de sterke kanten van de leerkrachten en we kijken samen met hen hoe zij deze kunnen […]
Taal leer je door taal te gebruiken. Gedurende de dag en tijdens alle activiteiten doen zich ontelbare taalgebruiksituaties voor die […]
Sinds enkele jaren is er een nieuwe visie op taalonderwijs gekomen, waarbij taal niet meer alleen een ‘vak’ is, maar […]
Het gebruik van nieuwe woorden in betekenisvolle en voor kinderen interessante taalgebruiksituaties, blijft vaak onderbelicht, maar is belangrijk. Taalvorming zoekt […]
Leerlingen worden uitgedaagd om afwegingen te maken rondom het thema geld. In toneelspel, met vertel- en schrijfwerkvormen en door zelf […]
Taalvorming wordt ondersteund door het Amsterdams Fonds voor de Kunst.