|
Ik ging barbekiewen.
Ik ging bij C1000 lusiefer kopen
en toen ging ik stokken zoeken
en legde ze op de vloer.
Toen ging ik vuur maken
en worst maken.
Er was nog een groot stuk over.
foto Henk Ruigoor
|
Primair Onderwijs
Op school wordt de hele dag gecommuniceerd: tussen leerlingen onderling, tussen leerling en leerkracht en binnen het team. Consulenten taalvorming gebruiken die communicatie om de natuurlijke taalverwerving van kinderen te stimuleren.
"Stichting Taalvorming laat zien dat taalonderwijs op een andere, inspirerende manier vorm gegeven kan worden, namelijk vanuit de eigen ervaringen van de kinderen. Die zijn de basis voor drama, vertellen of schrijven. Kinderen voelen zich altijd betrokken. Taalbeschouwing, spelling, woordenschatuitbreiding, lezen:met deze benadering is dat allemaal mogelijk.
De begeleiders denken mee, zonder meteen met oplossingen te komen. Er wordt gewerkt in de klas, dicht op de werkvloer. Dat geeft direct en duidelijk resultaat.
Het aanbod is breed en vernieuwend in de differentiatie van het taalonderwijs. En bij onze school werkt Stichting Taalvorming op dezelfde manier ook met de ouders."
Marjolijn Willemse, adjunct-directeur van de St. Lukasschool
Stichting Taalvorming biedt een programma op maat, waarin taal en sociale vaardigheden op een vanzelfsprekende manier worden geïntegreerd in de dagelijkse praktijk van het primair onderwijs. Ons aanbod past binnen iedere onderwijsvisie.
Door middel van voorbeeldlessen, teamtrainingen, begeleide taalintervisie en coaching in de klas reiken wij leerkrachten visie én concrete werkvormen aan voor een meer interactieve manier van lesgeven.
Een heldere visie op leren, taal en sociale vaardigheden maakt het onderwijs bevredigender, zowel voor de leerlingen als voor hun begeleiders.
We werken ook in het Speciaal Onderwijs en in het VVE.
Mogelijkheden:
Bekijk ook eens foto's en teksten die gemaakt zijn tijdens taalvormingslessen in het Primair Onderwijs
Meer informatie?
Neem contact op met stichting Taalvorming (tel. 020-684 9897)
|
