Mali-notities 2006
Aanbod 2012 - 2013 voor werken met kinderen in de groepen
Brede Schoolprojecten
Projecten in het buitenland
Contact
Esther de Koning
Liesbet Bool
Workshops voor één dag
Korte berichten over nieuw aanbod of bijzondere presentaties
Kennismakingscursussen kinderen
aanbod 2012-2013 werken in de klas VO
Filmfragment
Filmfragment
Spelen om te vertellen. Taal en toneel.
Workshops in de klas, een kennismaking
Culturele instellingen & kunstenaars
Onthulling kunstwerk op St. Lukasschool
Leerkrachtvaardigheden
consulent taalvorming Lisa
Bestellen
Bijscholingsaanbod 2011-2012 Voortgezet Onderwijs
Aanbod lezingen
Bijscholingsaanbod 2012-2013 Primair Onderwijs:
Aanbod 2010-2011 Hoger Beroepsonderwijs
Medewerkers
Module taalvorming voor studenten
Onderzoek en innovatie
Kosten schooljaar 2008-2009
Primair Onderwijs
Taalvorming en 'Met Woorden in de Weer'
Speciaal onderwijs
test
Stichting Taalvorming
Foto's, teksten en tekeningen uit de praktijk van taalvorming
Ouderbetrokkenheid
Taal leren op eigen kracht
NIEUW: TET-project TAAL & TONEEL
Volwassenen/Ouders
Voortgezet Onderwijs en MBO
Voor- en vroegschoolse educatie
Wat is taalvorming?
Website taal leren op eigen kracht
Gisteren is ook geschiedenis
Bijscholing en cursusaanbod
Werken aan taalvaardigheid
HBO en Onderwijsbegeleidingsdiensten
Kennismakingsprojecten in de groep - VVE
Aanbod naschools
Samen met een Boek
Kunst en Taal
Begeleide taalintervisie
Spelen om te vertellen: Taal en Toneel
Drama en sociaal-emotionele vaardigheden

Filmfragmenten uit het gevoel van geheimen

Aanbod 2012 - 2013 voor leerkrachten en teams
Lucie Visch
Taal, drama en sociale vaardigheden
De geschiedenis van Taalvorming nu in het stadsarchief van Amsterdam
5 jaar stichting Taalvorming, een jubileumconferentie
Met taalvorming naar een nieuw schrijfcurriculum
Jongeren maken animatiefilmpjes
Wat kan ik hier nou mee? Een les uit de basiscursus taalvorming voor de bovenbouw

Klein en praktisch beginnen werkt het beste
Een leerlijn taalvorming in Almere
Aanbod stichting Taalvorming 2013-2014
Kleutergesprekken en tekstbesprekingen, twee voorbeeld van ons zelfscholingsmateriaal
Levende kijkdozen
Leerlingen uit het voortgezet onderwijs maken films
Speciale projecten
Film als middel
Taalvorming in de pers
A'damse Prentenboeken
Wat zegt je gezicht? (1) Praten en spelen vanuit een renaissance portret
Wat zegt je gezicht? (2) praten en spelen vanuit portretten
Kleurige gedachten, praten en spelen vanuit muziek
Onderschriften en foto's: Praten en spelen vanuit een gedicht
Taal leren op eigen kracht
Meer aandacht voor taalverwerving op school gewenst.
Taalvorming met ouders
Het is gewoon een gedicht! Dertig jaar poëtische teksten schrijven met kinderen bij de taaldrukwerkplaats
Kijkje in de keuken van een nieuwe aanpak
kleuters stellen vragen aan elkaar
Spelen met taal
Een tekst preciezer maken
Een tekst is nooit in een keer goed
Praten naar aanleiding van eigen teksten
Verbinden van taal en waarneming
Allochtone leerlingen niet gebaat bij stampen en toetsen
Wat kinderen leren van taalvorming
Dingen in de kring
Onvoorbereid beginnen met een taalronde
In een plas zag ik de lucht. Gedichten schrijven met kinderen
Lodewijk Asscher maakt slechte beurt bij kleuterleerkrachten
Beginnen met eigen ervaringen
taalvorming op een jenaplanschool
Qu'est-ce que c'est Les Mots Imprimés
Ce que les enfants apprennent avec l'approche pedagogique de 'Les mots imprimés'
Des objets au milieu du cercle
Préciser un texte
Un texte n'est jamais parfait du premier coup
Démarrer une ronde d'expression verbale sans préparation
S'approprier la langue
Le róle de l'enseignant
La coopération et la tolérance
La langue maternelle et l'environnement culturel
La confiance en soi
Un modèle d'apprentissage centré sur l'enfant
Discuter à partir de ses propres écrits
Lier nos observations au langage
Les mots imprimés au Mali
Qu'est-ce que c'est Les Mots Imprimés?
Commander des livres et des autres materiaux
De vlag uit!
Mijn huis van vroeger in de wezenkastjes
Taalvorming in de Haagse Transvaalbuurt
Kinderen gesloopte school schrijven buurtkrant
Tongharkers op het Klaverblad
Mijn huis van vroeger. Amsterdamse ouders over hun geboortehuis
Stilzitten op prinsjesdag
'Geef terug dat ding' taalvorming op de praktijkschool
Ik help mijn zusje met haar jurk. Heldenverhalen uit Westerpark
Een weeklang taalvorming in Bethlehem
Drama met stille kinderen
Knuffels, kleedjes en kamers in het Huis van Aristoteles
Verdiepingscursus: verder komen met taalvorming
'Ik heb nooit een tas bij me': een project met Foam_Fotografiemuseum Amsterdam
Boekpresentatie TET: Spelen om te vertellen
Nieuwe site ‘Taal leren op eigen kracht’
Frisse lucht opsnuiven. Vertellen naar aanleiding van Anne Frank
27 september: studiedag voor NT2 docenten
Remedial teaching met taalvorming op de Avonturijn
nieuw aanbod 2008-2009 voor HBO en OBD begeleiders
Teamtraining taalvorming
Vooraankondiging presentatie TET
Dramalessen op scholengemeenschap Reigersbos
Een museumbezoek voorbereiden. Schakelklas in groep 3
Samen met de bibliotheek in Amsterdam-Zuidoost
Artikel in Les
Artikelen in De wereld van het Jonge Kind
Nog meer gedaan
Weblog
Vrouwenpraatjes
Taalvorming op Scholengemeenschap Reigersbos
Taalvorming op de taalconferentie 30 januari in de Meervaart
Toespraak Ella Vogelaar
Gratis workshop TET!
Gedenk het dier
Toespraak Ella Vogelaar
Natuurlijk leren wij taal! Over de bruikbaarheid van taalvorming op scholen voor Natuurlijk leren
Boos omdat de bus niet kwam, taalvorming in de schakelklas
Kijken naar taalvorming, op cd-rom en op de site
De armband in kast in Egypte, een verslag uit het verhalenproject in vrouwencentrum Eva
Moeders en schooldirecteuren samen op boekpresentatie
In Marokko is geen eten voor poezen, een publicatie over het werken met anderstalige volwassenen
Water in de wezenkastjes, een tentoonstelling
Werken aan een digitaal taalportfolio
“Ik loop voorzichtig op de bal” Kinderen van de Prof. Dr. H. Kraemerschool maken een echt boek
Gewoon ons Waterlandplein, bewoners en winkeliers over hun winkelcentrum
Vertellen en schrijven tijdens de ouderavond
SAMEN schrijven we geschiedenis en SAMEN met een boek
Video interactie met ouders
Taalvorming en Amsterdam Wereldboekenstad 2008
Tikkertje in de fontein van het August Allebéplein en andere waterverhalen van de El Kadisiaschool
Bijscholingsaanbod voor Pabodocenten en begeleiders van Onderwijsbegeleidingsdiensten
de film is bijna af!
Taal leren op eigen kracht digitaal
Aanbod voor het seizoen 2007-2008
Filmfragmenten van Bijschrijfgesprekken met kleuters en Tekstbesprekingen
Taalvorming en differentiatie
Er hangt een donderwolk boven je hoofd, het Tetproject
Kiezen waarover je wilt schrijven, een les taalvorming in het voortgezet onderwijs
Pilot taalbeleid voor basisscholen in Amsterdam
Voor het eerst gelachen met een Nederlander. Drama met oudkomers op het ROC
Naast je tafel staan en andere schoolverhalen van de ROC groep
Een vloeitje op pootjes. Pabostudenten en taalvorming
Bij mij in de buurt... Nieuwendammers vertellen hun verhaal op buurtwebsite dewijkvertelt.nl
Mytyl-Tyltylschool experimenteert met taalvorming
Taalvorming op de stedelijke conferentie over taalonderwijs
Les Mots Imprimés, taalvorming in Mali
Jaarverslag 2005-2006
Taalvorming met ouders, een artikel in zone
Ouders maken zelf tekst voor de schoolkalender
HET TET - PROJECT- Stichting Taalvorming ontwikkelt breed inzetbaar dramamateriaal
Allochtone moeders herkennen zich in schilderijen uit de 17e eeuw.
Ouders schrijven bij Rembrandt: de teksten
De wereld aan je voeten
Schrijven bij Rembrandt
Inschrijving begeleiding in schooljaar 2006-2007
Filmopnamen op zes verschillende scholen
Dramales op basisschool de Schakel in Amsterdam Zuidoost
Taal en zaakvakken
Stichting Taalvorming in het schooljaar 2006-2007
Net verschenen: Taalvorming en ‘Met woorden in de weer’.
taalstimuleringspremie
Rraten met je kind, twee workshops voor ouders op de Regenboog
Praten met je buren. De website de wijkvertelt is online
Workshop interactief presenteren
Lezen, schrijven en mailen over kinderboeken
Toekomstige peuterleidsters oefenen met handpoppen
SSSSssstttt..... Secret!
SAMEN schrijven wij geschiedenis
Tien keer met de ouders
Timmeren en taal: een aanbod voor taalgericht vakonderwijs in het VMBO
Samen in één gebouw: dat kan gezellig worden!
Taal en toneel in het Parool
SAMEN: Het Lukasmuseum en andere verhalen van vroeger
Taalvorming in België: een ander uitzicht
Samen in een gebouw: Hoe ging het verder...
SAMEN: De avonturijn leest
Samen schrijven we geschiedenis op de muur van onze nieuwe school
Een tekstbespreking in beeld
'Jullie hebben precies goed gekeken.' Drama met stille kinderen
'Heeft u de óórlog meegemaakt?'
'Ik zie een duif' Leren lezen met eigen teksten in groep 3
Het schooljaar begint met spel.
'Heeft hij stipjes?' Het jaar eindigt met taalvorming
Geïnspireerd worden door taalvorming? Mis onze conferentie niet
Het eendere en het eigene
Een hele dag school en dan …. lekker schrijven
Een klanttevredenheidsonderzoek
De kracht van Taalvorming blijft, conferentie 22 september
Een koffer vol verhalen
Taal tijdens judo of trommelles, begeleiden van naschoolse vakdocenten op taalcompetenties
Taalvorming in de VVE: ‘Ik moet nog meer luisteren, begrijpen en samenvatten!’
Verhalen op de gevel en in een boek
Taalvorming en de VoorleesExpress Amsterdam
Taalvorming en de Vreedzame School: Koffer vol verhalen
Taalvorming met ouders: Rapportbespreking
Prentenboeken, drama en taalvorming
nieuwe pagina
Wat er bleef na het project Leesplezier
nieuwe pagina
Workshops in België
Vakantieschool Taal
Voorleesportretten
nieuwe pagina
Speech Bubbles bij Taalvorming
Ook de inspectie dringt aan op verbetering van schrijfonderwijs
Stichting Taalvorming schoolt kunstdocenten bij de SKVR
Nieuwsbrief maart 2013
"Echte meerwaarde!": evaluatie van een coachingstraject
"Watertjes in je ogen": drama naar aanleiding van boeken
Nieuwsbrief
nieuwe pagina
Aankondiging: Workshops op OGO-conferentie
VVE-Workshop Taalrijke leeromgeving
Een lijn in het taalonderwijs
Taalvorming en Nieuwsbegrip
Nieuw in ons aanbod: taal in kunsteducatie
Boek: Schrijfvaardigheid en schrijfplezier
Nieuwsbrief in PDF
Kunst en Taal
Literacy
Literacy Development and Word Printing: a special view on language development
Books and other material in English
Starting a language session unprepared
Working with objects in the ring
Honing a text
The first try is never perfect
Using the children's texts as a starting point for discussions
Linking language and observations
What children learn from Literacy Development
nieuwe pagina
The Power of your Own Language in The Rural Educator
Samen filmpjes kijken
spijt
de Sporen-conferentie
de hinkelbaan lijkt op een mannetje
Herkenning en verwondering in het Tropenmuseum
Stemmen over wie een boekje krijgt
Heb je dat gehoord?
Koen doet een belangrijke ontdekking
Toneelspelen op de Taalconferentie
Theedrinkende dames en stinkende schoenen
Tekenen met een klein groepje
De maan en bijgeloof
Je moet in Hebron zijn
Sinterklaas
Acht moeders en een tv-ploeg
Bent u geinteresseerd in TAALONDERWIJS!!
Juf, mag ik de ringtone zijn
Het leek wel of ik over de Alpen woonde
Binnen in de Bijlmer…
Ik weet het nog
Schrijfschema’s als wurgslang
Nieuw in de stad
Discipline en spontaniteit
Als je maar om 6 uur thuis bent
De letters van Enes
Ik kan heel goed het geluid van een paard
Omgaan met snoepjes
De verheugdag van Seher
Groot en Klein
Dag, juf Fatima!
Is dat nou Doorwas? over woordenschatverwerving tijdens de vakantie
Het dakje boven de bellen
Positief of negatief?
Fatima kan praten
Sociale vaardigheden, mondelinge taalvaardigheid en boekpromotie: ' Excuseert U mij'
Dat heet hinkelen en dat doen we nog best vaak
Kijk daar staat oma's tekst
Allebei spelen?
De D en het digibord
 
002.jpg avonturijn kleuters in gesprek2.jpg DeAvonturijn01.jpg drie kinderen wat zit er in de doos.JPG DSC01509.JPG DSC03765.JPG DSCF1338.JPG DSCF1347.JPG DSCF1382.JPG DSCF1548.JPG DSCF1981.JPG DSCF2579.JPG DSCF2615.JPG gein groep 7,8 19-4-2010 008.jpg gein groep 7,8 19-4-2010 012.jpg HR20070403-041.jpg HR20081003-023.jpg HR20081013-022.jpg IMG_2012.jpg In het museum.jpg kinderen 2 kleuters spelen.jpg kinderen, tweetal drama.JPG kunstprojekt 006.jpg lukasoudersindeklas1.JPG Tet, foto's Henk 72 dpi 001.jpg Tet, foto's Henk 72 dpi 025.jpg Tet, foto's Henk 72 dpi 028.jpg Tet, foto's Henk 72 dpi 052.jpg Tet, foto's Henk 72 dpi 056.jpg twee blonde jongens telefoneren.jpg Tweetal met giraffe en muis.JPG Tweetal, contact drama.JPG

 

Stichting Taalvorming ondersteunt scholen bij het ontwikkelen en implementeren van beter taalonderwijs. We maken gebruik van de rijke bron van eigen ervaringen van mensen.

Werkvormen vanuit de kunst, drama en literatuur, zijn ons gereedschap.

Ons filmmateriaal is te zien op www.taallerenopeigenkracht.nl

Voor het weergeven van de inhoud op deze pagina is een nieuwe versie van Adobe Flash Player vereist.

Adobe Flash Player ophalen